Category: общество

Category was added automatically. Read all entries about "общество".

Pipe

Масштаб личности

Райнхард фон Нагель - человек и клавесин
Как я уже когда-то писал, больше всего в жизни мне везло на людей. Со многими из них я познакомился, как говорят, благодаря профессии. Когда был журналистом - брал интервью у тех, кто в силу тех или иных причин был интересен миллионам людей. И некотрые из них оказывались не только интересными собеседниками, но и раскрывались в чём-то таком, что не было связано с их функциями, постами и сиюминутной актуальностью. Именно тогда я начал понимать, а больше чувствовать, что масштаб личности никак не связан с важностью этих самых функций или с тем, насколько высок занимаемый человеком пост. А зачастую эта пропорция стремится к обратной.
Когда я начал заниматься коучингом, многое увиделось мне в ином свете, а люди стали открываться всё больше той стороной, которая как раз про личность. С некоторыми моими старыми и новыми знакомцами отношения продолжаются и вне профессионального контекста.
А есть люди, знакомство с которыми становится частью меня. И несмотря на "очень личное", дружбой с ними хочется поделиться.
Райнхард фон Нагель - немец, который много лет живёт в Париже и делает клавесины в своём ателье. Несколько его инструментов живут и работают в Москве - в Консерватории, в Гнесинке, в ЦМШ и ММДМ. И мы встречаемся с ним, когда он приезжает навестить свои произведения и произвести текущий и профилактический ремонт.
Рассказывать про Мастера - дело неблагодарное. Вот только несколько фактов.
После второй мировой войны он навсегда покинул Германию, как и многие молодые люди, которым было стыдно отождествлять себя со страной, которая принесла смерть и разрушения СССР и другим странам Европы. Он не разговаривал на родном языке почти два десятилетия. А сейчас говорит на таком немецком, которым заслушается любой носитель и ценитель этого языка - изысканном и немного старомодном, полном метафор и цветастых оборотов. Его истории можно слушать часами.
Ему за семьдесят, и он до сих пор сам (с помощью двух-трёх более молодых коллег) собирает инструменты, прекрасно управляется с их ремонтом и настройкой, разъезжая по всему миру, где они радуют публику своим звуком.
Он устраивает концерты в своём ателье, и выступить в нём считает за честь каждый исполнитель на этом волшебном инструменте.
Однажды он произнёс фразу, которая стала для меня знаковой. "Главное в музыкальном инструменте и в человеке - это то, как каждый из них стареет". Райнхард фон Нагель стареет красиво, и я горжусь дружбой с этим человеком.

Моё интервью с Мастером опубликовано в журнале "Музыкальная Жизнь" № 2 - 2013.

Фото Николая Мартынова
Pipe

Ещё раз о сотренерстве и о коммуникациях

Я уже как-то писал про везение и про сотренерство, сам недавно перечитал этот свой  пост и готов подтвердить написанное.

И вот опять мне повезло с тренером, вместе с которым мы уже несколько раз провели наш совместный языковой тренинг «от слова – к делу». И надеюсь, проведём ещё не единожды. Так случилось, что во время учёбы в ИнЯзе мы с Дмитрием Петровым практически не пересекались. Но и тогда и позже вращались в сферах, орбиты которых были где-то совсем рядом. И спустя годы судьба в лице нашего общего инязовского товарища свела нас не просто как знакомых и коллег, а как двух людей, которым предстояло разработать и испытать на людях (!) новый продукт на стыке коучинга, тренинга, психологии, лингвистики, педагогики и НЛП. Разработка и подготовка проходила в несколько этапов, каждый этап продолжался много часов и сопровождался бурными обсуждениями и не менее бурными возлияниями. Дмитрий пил кофе, я – чай.

Теперь можно сказать без ложной скромности: эксперимент удался, и никто из людей, на которых он был поставлен, не пострадал. Скорее, наоборот: каждый получил свою индивидуальную дозу пользы. Главное, что происходит на этом тренинге: люди понимают, что выучить иностранный язык абсолютно реально. Что не надо годами ходить вокруг да около, а надо брать методику и работать по ней. Что надо включать и активизировать ресурсы, которые у каждого есть (в разной степени и в разных пропорциях, но есть они у всех). И каждый получает свою порцию слов и фраз, знаний и подходов, инструментов и схем. И дальше волен распоряжаться этим всем по собственному разумению. Мы даём людям неплохой стартовый капитал и рассказываем, как его можно приумножить. Уверен, многие будут успешно это делать. И это вселяет радость: мы делаем полезное нужное дело, и качество жизни наших участников растёт.     

Но к этой радости примешивается некоторая горечь. И я решил всё-таки поделиться своими наблюдениями с последних тренингов (и не только с языковых), которые наводят меня на печальные мысли. Говоря коротко: большинство людей у нас просто не умеет общаться. Люди живут в своих семьях и работают в своих офисах, они погружены в себя и свой маленький мир. И это в общем нормально. Но когда эти люди встречаются с другими людьми, они совершенно не готовы к обмену информацией – ни эмоционально, ни интеллектуально, ни энергетически. Причём они не готовы получать информацию и не умеют делиться ей. А выдаёт это в частности тело, которое, как известно, не врёт. Говорю не обо всех, но об очень многих участниках. И собственно печальные мысли сводятся к одному: у нас НИГДЕ не учат человека общаться. За редким исключением в лице специализированных учебных заведений и – ну да, тренингов по коммуникациям. В школе, где маленький человек получает знания, 90 % которых ему в жизни потом не пригодится, к тому же и процесс социализации поставлен в режим датчика случайных чисел. А в большинстве ВУЗов учебный процесс вообще исключает всякую «лирику» и направлен на получение знаний. Полезных, но специальных. Опять же и среди школ и среди ВУЗов есть исключения, и многое зависит от учителей и преподавателей. Но факт остаётся фактом: большинство взрослых в нашей стране не принадлежат к тем людям, которых можно назвать коммуникативно компетентными. К тому же мы сейчас живём в обществе, где государство если и играет какую-то роль  в социализации граждан, то эта роль скорее отрицательная. И люди замыкаются в своих кружках общения, в своих референтных группах.

Хорошая новость состоит в том, что и коучинг и тренинги – причём любые (но хорошие!) тренинги – восполняют этот пробел и дают людям элементарные навыки общения. И мотивацию пользоваться этими навыками. Или хотя бы просто указывают им путь в сторону коммуникаций. И я считаю этот свой вклад не менее важным, чем те непосредственные цели, которых достигают участники моих тренингов и мои клиенты по коучингу.         





Pipe

О везении и сотренерстве.

Мне в жизни везло много раз. И точечно (из серии «просвистела в двух вершках от головы») и по-крупному. Одно из таких крупных везений – это то обстоятельство, что двое моих друзей-однокурсников по ИнЯзу начали приглашать в Москву разных хороших тренеров. В основном, разумеется, из США. Это было в самом начале 90-х, и на этой волне мои друзья-коллеги вместе с другими немногими энтузиастами начинали создавать обучающие организации и тренинговые структуры, придумывать и проводить свои тренинги. То есть можно смело сказать, что практически они начали формировать тренинговый рынок. Просто тогда это ещё так не называлось.

Так вот, везение заключается в том, что мне довелось проводить тренинги с лучшими тренерами страны. И на этапах их становления, и потом, гораздо позже. И это был и остаётся поистине бесценный опыт, который я использую и по сей день. Для меня преимущества сотренерства очевидны. Однако в процессе неформальных бесед с коллегами я с удивлением обнаружил, что многие из них относятся к сотренерству не просто отрицательно, а с некоторой даже иронией. Я попытался разобраться, почему это так, стал задавать вопросы. И понял, что коллеги чаще всего видят в этом следующие минусы.

1. Два тренера – значит гонорар надо делить пополам.

2. Два тренера – это снижение статуса либо обоих, либо одного из них.

3. Если что-то пойдёт не так, одному вырулить легче. А вдвоём может получиться вдвое больше хаоса.

Поделюсь своими соображениями. По пункту первому: это сущая правда. Но об этом чуть ниже. По второму – тут я бы сказал так: опасения небесосновательные. Но для начинающего тренера опыт совместного ведения тренинга, особенно с опытным коллегой, покрывает все риски. Даже если тренеры (как это бывает) выступают не на равных. Зато иногда это как раз придаёт вес более молодому коллеге. «Смотрите, такой молодой, а уже ведёт с самим (имярек)». Что касается третьего пункта – тут я бы подискутировал. Если что-то пойдёт не так (а у меня такое бывало, разумеется, и не только в тренингах) – то здорово, когда рядом есть кто-то, кто может помочь и направить. И это – вопрос ДОВЕРИЯ. Или, по-другому: кто этот кто-то?

Для меня лично сотренерство состоит из сплошных плюсов. Правда, при соблюдении нескольких простых условий. Во-первых, я работаю только с людьми, совпадающими со мной по стилю, энергетике и нескольким параметрам, которые трудно сформулировать и измерить, но которые легко «читаются» обоими партнёрами. Во-вторых, в каждом конкретном случае и в зависимости от темы тренинга я хорошо представляю себе, как и в чём мы будем дополнять и усиливать друг друга. Вообще, к выбору сотренера я подхожу очень ответственно и придирчиво. (см. мой пост «http://www.schepilov.ru/?p=295).

Возвращаясь к самому первому пункту: я готов делиться гонораром, и при этом ни на минуту не забываю , что мне придётся говорить на тренинге вдвое меньше. А я очень ценю свой голос – во всех смыслах и отношениях.

А ещё с некоторых пор я понял, что при гендерно сбалансированном тандеме (т.е. по-простому, когда один тренер – мужчина, а другой – женщина) все преимущества сотренерства окрашиваются в ещё более яркие цвета. И для тренерского дуэта, и для участников.

Кстати, вот важный момент, который, как оказывается, тоже не для всех очевиден: тренер в разные моменты тренинга оказывается в роли участника. Да, ему приходится быть главным, важным, ведущим, но – участником тренинга. И сотренерство позволяет прожить это участие, как и весь процесс тренинга, гораздо более интересно, ярко и осознанно.

Удачи в сотренерстве!

Pipe

Мои требования к коучу

Мои требования к коучу.

Я – требовательный человек. К себе и к другим. Если я что-то делаю, то стараюсь делать это хорошо. А если хорошо не получается – либо бросаю, либо учусь и тренируюсь, пока не получится хорошо.  

Коуч – это особенный человек, и к нему требования не просто строгие, а повышенные. Очень многое в жизни может измениться к лучшему благодаря коучу, и обидно, если такие изменения не происходят лишь из-за того, что коуч и клиент говорят на разных языках или не совпадают энергетически.

Разные люди по-разному оценивают человеческие качества, в том числе и свои собственные. У разных людей – разные цели и ценности. И коуча в идеале выбирают, ориентируясь на эти приоритеты. Тем не менее кому-то может быть интересно,  каковы МОИ личные требования к МОЕМУ личному коучу. Далеко не для всех они будут так же важны, как для меня, а для кого-то и вовсе неприемлемы, и это естественно. Но всё же я решил поделиться этой информацией. Некоторым людям она расскажет обо мне больше, чем подготовленная презентация или год-другой шапочного знакомства. А кому-то послужит ориентиром в выборе личного коуча и поводом задуматься о своих критериях в этом выборе. Подчёркиваю, что стандартные качества коуча (эмпатичность, эмоциональный интеллект, развитая интуиция и т.д.) – это само собой разумеющиеся вещи. Мои требования – дополнения к основным, базовым, «всеобщим».

Хочу внести ясность: моим коучем может быть и мужчина и женщина – для меня равнозначно приемлемы оба варианта. Грамматическая категория мужского рода употребляется только лишь для простоты. Итак.

 

МОЙ личный коуч должен быть

- воспитанным

- тонко чувствующим

- чистоплотным

- интеллигентным

- искренним

- зрелым

- самодостаточным
- организованным

 

Он должен:

- одеваться со вкусом

- хорошо пахнуть

- хорошо говорить на родном языке*

 

Он должен обладать

- хорошей реакцией

- способностью к импровизации

- гибкостью

 

МОЙ личный коуч НЕ должен

- злоупотреблять алкоголем

- употреблять наркотики и вещества, изменяющие сознание

- быть моложе 35 лет
- рьяно демонстрировать свои взгляды и пристрастия

 

 

 

* Здесь нужно отдельное объяснение. Если коуч – русский, то он должен грамотно, связно  и без ошибок говорить на русском языке, а именно на его московском наречии, которое до сих пор является нормой. Этот пункт отсеивает для меня примерно 80 % людей, которые подошли бы мне в качестве коуча по всем остальным параметрам.